CRER2009 : Encadrement, déroulement et organisation matérielle

Six adultes encadraient ce premier CRER   :

• Roland Bouat : moniteur fédéral et responsable de l’organisation générale
• Micheline Bouat : monitrice fédérale et responsable des inscriptions et des relations pour l’hébergement (outre les repas et la nuit, elle a aussi assuré l’essentiel de la surveillance du groupe des 15 jeunes).
• Aurélie Fantin : monitrice fédérale, responsable de la commission jeunes du Codep41 qui accueillait
• Hubert Bouchon : Initiateur fédéral et adhérent du club local
• Nicolas Huault : Initiateurfédéral
• Marinette Boutet (du club local également).

 Épreuve théorique Panneaux routiers (Code de la route)

• Responsable atelier : Roland
• samedi de 17h15 à 17h45
• 3 adultes : un à la présentation (Roland) et deux pour la correction après l’épreuve (Micheline et Nicolas)
• Explication de la fiche individuelle de réponses, faire noter n° et nom, affichage et lecture oralisée par le présentateur des réponses possibles (3 sec pour le panneau, 3 sec pour chaque proposition).
• L’épreuve est aussitôt suivie de la correction collective.

 Épreuve théorique : mise en situation (photos)

• Responsable atelier : Roland
• samedi de 17h45 à 18h15
• 3 adultes : un à la présentation (Roland) et deux pour la correction après l’épreuve (Micheline et Nicolas)
• Explication de la fiche individuelle de réponses, faire noter n° et nom, affichage et lecture oralisée par le présentateur des réponses possibles.
• L’épreuve est aussitôt suivie de la correction collective.

 Tracer un itinéraire

• Responsable atelier : Roland
• samedi à partir de 18h15 à 18h45
• 3 adultes : un à la présentation (Roland) et deux pour la correction après l’épreuve (Micheline et Nicolas)
• Distribution des fiches individuelles et des crayons
• Présentation à l’écran et explication du schéma, puis, après seulement, lecture des consignes sans aucun commentaire par Roland.
• Temps de recherche personnelle : environ 3 minutes.
• L’épreuve est aussitôt suivie de la correction collective.

 Puzzles

• Responsable : Micheline
• Samedi de 18h45 à 19h15 en même temps que les "pannes du vélo"
• 1 adulte (Micheline)
• Mélange des 5 puzzles ensemble, tirage au sort dans l’ordre des n° de dossards du puzzle à reconstituer, démarrage des 2 minutes en même temps que les "pannes du vélo", noter aussitôt le résultat (nb de pièces correctes et éventuelles pénalités = pose après la fin des 2 min).

 Épreuve pratique Pannes du vélo (vélo cobaye)

• Responsable atelier : Roland
• Samedi de 18h45 à 19h15 en même temps que les "pannes du vélo"
• 3 adultes ; un à la gestion (Roland) et deux pour la correction après l’épreuve (Micheline et Nicolas)
• Distribution des fiches individuelles, faire noter n° et nom par les enfants), démarrage des 2 minutes en même temps que les puzzles
• L’épreuve est aussitôt suivie de la correction collective.

 Épreuve pratique Parcours de pilotage/maniabilité

• Responsable atelier : Roland
• dimanche à partir de 9h00 à midi : deux parcours d’essai et le parcours épreuve.
• Le parcours routier avec « quartier-épreuves » n’a pas pu être mis en place en raison de la météo défavorable.
• Consignes : Roland
  • Un seul par zone.
  • Sur le parcours, il faut respecter le panneau stop (retour) sinon pénalité 10 points.
  • Aucun autre enfant sur le parcours sinon pénalité 20 points.
  • les bandes bleues signalent les entrées de zone et les vertes les sorties. Possibilité de s’arrêter librement dans les interzones.

• 6 adultes :
  o un adulte à la gestion des passages : appel et envoi (Marinette)
  o un adulte à la surveillance des enfants en attente (Micheline) ou ayant terminé.
  o deux adultes à la remise en place des jeux avec la possibilité de se faire aider par les enfants eux-mêmes, ceux qui ne participent pas (Nicolas et Hubert).
  o Deux juges : chacun suit un enfant sur tout son parcours (Aurélie et Roland).

 Matériels à prévoir

• matériels pour les épreuves théoriques "panneaux" et "situations"
  • Ordinateur et vidéo-projecteur => Roland
  • Présentation n° 1 et n° 2 (Power-Point) => Roland
  • Fiche individuelle de réponse n° 1 et n° 2 => Roland
  • Récapitulatif scores => Roland
  • 20 stylos ou crayons => Micheline

• Matériels pour les puzzles
  • 5 puzzles panneaux de 5 pièces => Roland
  • 5 cartes panneaux pour tirage au sort => Roland
  • Récapitulatif scores => Roland

• Matériels pour l’itinéraire
  • présentation (Power-Point) => Roland
  • 1 schéma du parcours pour chaque participant => Roland
  • Récapitulatif scores => Roland
  • 20 stylos ou crayons => Micheline

• matériels pour l’épreuve pratique des pannes
  • Vélo cobaye avec 4 pannes => Roland
• **Fiche individuelle de réponse => Roland
  • Récapitulatif scores => Roland
• ** 5 stylos ou crayons => Micheline

• matériels pour l’épreuve pratique n°2 :
  • les enfants réalisent le parcours avec leur propre vélo => jeunes licenciés
  • Rubalise et « petits piquets », plots ou cônes pour délimiter le parcours, panneau stop sur support vertical => Roland
  • slalom : 8 piquets sur plot et barres rouges, barres oranges ou jaunes pour limite zone du slalom => Roland et Michel
  • bascule (Michel),
  • craies pour traçage zone d’arrêt et plots => Roland
• Cercle-chaîne : plot central, chaîne, plot support de l’aimant => Roland
  • Passages étroits : 2 x 20 plots bas, craies de repérage => Michel et Roland
  • huit (quilles) : 88 quilles, craies de repérage => Roland
  • barres bleues et barres vertes pour délimiter les zones (entrées et sorties)