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 Le cours

Il arrive fréquemment que l’article rédigé ou en cours de rédaction ne se trouve pas dans la bonne rubrique. L’erreur serait de faire un nouvel article dans la bonne rubrique puis d’effacer l’ancien. Beaucoup de travail pour peu de choses.

La solution qui apparaît rapidement est de passer en mode édition et de lui attribuer le bon classement en utilisant les champs du cadre "À l’intérieur de la rubrique". Après avoir sélectionner la rubrique, cliquer sur le bouton "Choisir" et ne pas oublier ensuite d’enregistrer la nouvelle affectation : bouton "Enregistrer". Cela représente de nombreuses manipulations et il arrive fréquemment d’oublier le dernier bouton ! Il faut alors recommencer la procédure.

Mais il existe une autre technique qui évite de passer par l’édition de l’article et une bonne partie des nombreux clics à enchaîner. Dans l’espace privé, lorsqu’un des articles est affiché, en haut, à gauche figure le chemin de la racine jusqu’à l’article de rubrique en sous-rubriques. Et, tout à droite sur la même ligne, un peu caché il est vrai, un bouton affiche "[Déplacer]".

Dès le clic sur le bouton "Choisir" après sélection de la bonne rubrique, l’article est affecté correctement.


Attention : un rédacteur ne peut déplacer que ses articles et seulement tant qu’ils n’ont pas été validés. Ensuite, un rédacteur devra en faire la demande auprès d’un administrateur.


 Exercices

  • S’entraîner à déplacer des articles de la rubrique "Bac à sable" à une autre rubrique. Penser à le réintégrer dans la rubrique dédiée aux apprentissages.
  • Combien faut-il de clics dans chacune des deux techniques pour déplacer un article de la sous-rubrique "Bac à sable" à la rubrique "Formation" ?

 Auto-évaluation

- Avec Spip, lorsqu’un article est déplacé depuis l’édition de la page le contenant, quel est le mot écrit sur le bouton qui recevra le dernier clic validant la nouvelle rubrique ?
- Comment appelle-t-on la liste des liens cliquables qui permettent de passer de la racine du site à l'article affiché ?


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vendredi 27 mars 2020 , par Roland Bouat (MDT)

Mots clés : doc. web, Formation, web

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