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Projet de grille d’évaluation des stagiaires

Mots clés : Formation, Moniteurs fédéraux, Commissions

dimanche 8 janvier 2006, par BOUAT Roland


Basée sur une évaluation formative, cette grille n’est pas définitive et doit être testée. En particulier, l’évaluation chiffrée ne doit rester qu’indicative. Il est, de plus, nécessaire de prendre en compte les éléments traditionnels de l’évaluation : le questionnaire (QCM) et l’entretien.

 Grille d’évaluation d’un stagiaire initiateur ou moniteur sur le terrain

Le stagiaire en tant que cyclo-touriste :

  • |__| Respecte systématiquement le code de la route et porte le casque en permanence,
  • |__| Utilise spontanément les cartes,
  • |__| A un comportement exemplaire sur son vélo et respecte l’horaire (pas de retard, pas d’absence),
  • |__| A un vélo correctement réglé et bien entretenu,
  • |__| Respecte la charte sur la publicité dans sa tenue.
  • Total |__| sur 5

Le stagiaire dans la gestion de la séance :

  • |__| Sait réagir aux situations imprévues,
  • |__| Adapte ses objectifs sur le terrain en fonction des réactions du groupe,
  • |__| Sait percevoir un mauvais réglage du vélo et effectuer les actions nécessaires pour y remédier,
  • |__| Reste dynamique et actif,
  • |__| A une attitude motivante face au groupe et sait utiliser sa voix.
  • Total |__| sur 5

Le stagiaire face au groupe :

  • |__| Est attentif aux réactions des membres du groupe,
  • |__| S’assure qu’ils ont compris les consignes,
  • |__| Prend en compte les demandes et interrogations des apprenants,
  • |__| A un vocabulaire correct (pas d’insultes, pas de grossièretés, …),
  • |__| Donne clairement des consignes précises.
  • Total |__| sur 5

Le stagiaire face à ses formateurs :

  • |__| Ecoute les consignes et tient compte des remarques,
  • |__| Manifeste de l’intérêt en participant activement (donne des exemples, pose des questions, s’assure de sa compréhension, …),
  • |__| Tente de mettre en œuvre les apprentissages en cours,
  • |__| Respecte les délais de remise des dossiers et documents nécessaires,
  • |__| S’intègre au groupe.
  • Total |__| sur 5
Total Général |__| sur 20

 Analyse des résultats des 3 meilleures grilles

Il faut donc au moins 3 grilles complétées par au moins 2 formateurs différents.

Grille 1 : |___| Grille 1 : |___| Grille 1 : |___|

TOTAL : |___| sur 60

De 52 à 60 : OK De 43 à 51 : à re-évaluer au moins une fois De 0 à 42 : Non


Il serait sans doute judicieux de rapporter l’évaluation chiffrée au même niveau que le QCM et l’entretien. Le stage serait donc validé par la réunion des trois éléments : l’évaluation continue, le QCM et l’entretien final.

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