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CRER2009 : Encadrement, déroulement et organisation matérielle

Mots clés : Jeunes, Concours d’Education Routière, Commissions

vendredi 22 mai 2009, par BOUAT Roland


Six adultes encadraient ce premier CRER   :

  • Roland Bouat : moniteur fédéral et responsable de l’organisation générale
  • Micheline Bouat : monitrice fédérale et responsable des inscriptions et des relations pour l’hébergement (outre les repas et la nuit, elle a aussi assuré l’essentiel de la surveillance du groupe des 15 jeunes).
  • Aurélie Fantin : monitrice fédérale, responsable de la commission jeunes du Codep41 qui accueillait
  • Hubert Bouchon : Initiateur fédéral et adhérent du club local
  • Nicolas Huault : Initiateurfédéral
  • Marinette Boutet (du club local également).

 Épreuve théorique Panneaux routiers (Code de la route)

  • Responsable atelier : Roland
  • samedi de 17h15 à 17h45
  • 3 adultes : un à la présentation (Roland) et deux pour la correction après l’épreuve (Micheline et Nicolas)
  • Explication de la fiche individuelle de réponses, faire noter n° et nom, affichage et lecture oralisée par le présentateur des réponses possibles (3 sec pour le panneau, 3 sec pour chaque proposition).
  • L’épreuve est aussitôt suivie de la correction collective.

 Épreuve théorique : mise en situation (photos)

  • Responsable atelier : Roland
  • samedi de 17h45 à 18h15
  • 3 adultes : un à la présentation (Roland) et deux pour la correction après l’épreuve (Micheline et Nicolas)
  • Explication de la fiche individuelle de réponses, faire noter n° et nom, affichage et lecture oralisée par le présentateur des réponses possibles.
  • L’épreuve est aussitôt suivie de la correction collective.

 Tracer un itinéraire

  • Responsable atelier : Roland
  • samedi à partir de 18h15 à 18h45
  • 3 adultes : un à la présentation (Roland) et deux pour la correction après l’épreuve (Micheline et Nicolas)
  • Distribution des fiches individuelles et des crayons
  • Présentation à l’écran et explication du schéma, puis, après seulement, lecture des consignes sans aucun commentaire par Roland.
  • Temps de recherche personnelle : environ 3 minutes.
  • L’épreuve est aussitôt suivie de la correction collective.

 Puzzles

  • Responsable : Micheline
  • Samedi de 18h45 à 19h15 en même temps que les "pannes du vélo"
  • 1 adulte (Micheline)
  • Mélange des 5 puzzles ensemble, tirage au sort dans l’ordre des n° de dossards du puzzle à reconstituer, démarrage des 2 minutes en même temps que les "pannes du vélo", noter aussitôt le résultat (nb de pièces correctes et éventuelles pénalités = pose après la fin des 2 min).

 Épreuve pratique Pannes du vélo (vélo cobaye)

  • Responsable atelier : Roland
  • Samedi de 18h45 à 19h15 en même temps que les "pannes du vélo"
  • 3 adultes ; un à la gestion (Roland) et deux pour la correction après l’épreuve (Micheline et Nicolas)
  • Distribution des fiches individuelles, faire noter n° et nom par les enfants), démarrage des 2 minutes en même temps que les puzzles
  • L’épreuve est aussitôt suivie de la correction collective.

 Épreuve pratique Parcours de pilotage/maniabilité

  • Responsable atelier : Roland
  • dimanche à partir de 9h00 à midi : deux parcours d’essai et le parcours épreuve.
  • Le parcours routier avec « quartier-épreuves » n’a pas pu être mis en place en raison de la météo défavorable.
  • Consignes : Roland
    • Un seul par zone.
    • Sur le parcours, il faut respecter le panneau stop (retour) sinon pénalité 10 points.
    • Aucun autre enfant sur le parcours sinon pénalité 20 points.
    • les bandes bleues signalent les entrées de zone et les vertes les sorties. Possibilité de s’arrêter librement dans les interzones.
  • 6 adultes :
    o un adulte à la gestion des passages : appel et envoi (Marinette)
    o un adulte à la surveillance des enfants en attente (Micheline) ou ayant terminé.
    o deux adultes à la remise en place des jeux avec la possibilité de se faire aider par les enfants eux-mêmes, ceux qui ne participent pas (Nicolas et Hubert).
    o Deux juges : chacun suit un enfant sur tout son parcours (Aurélie et Roland).

 Matériels à prévoir

  • matériels pour les épreuves théoriques "panneaux" et "situations"
    • Ordinateur et vidéo-projecteur => Roland
    • Présentation n° 1 et n° 2 (Power-Point) => Roland
    • Fiche individuelle de réponse n° 1 et n° 2 => Roland
    • Récapitulatif scores => Roland
    • 20 stylos ou crayons => Micheline
  • Matériels pour les puzzles
    • 5 puzzles panneaux de 5 pièces => Roland
    • 5 cartes panneaux pour tirage au sort => Roland
    • Récapitulatif scores => Roland
  • Matériels pour l’itinéraire
    • présentation (Power-Point) => Roland
    • 1 schéma du parcours pour chaque participant => Roland
    • Récapitulatif scores => Roland
    • 20 stylos ou crayons => Micheline
  • matériels pour l’épreuve pratique des pannes
    • Vélo cobaye avec 4 pannes => Roland
  • **Fiche individuelle de réponse => Roland
    • Récapitulatif scores => Roland
  • ** 5 stylos ou crayons => Micheline
  • matériels pour l’épreuve pratique n°2 :
    • les enfants réalisent le parcours avec leur propre vélo => jeunes licenciés
    • Rubalise et « petits piquets », plots ou cônes pour délimiter le parcours, panneau stop sur support vertical => Roland
    • slalom : 8 piquets sur plot et barres rouges, barres oranges ou jaunes pour limite zone du slalom => Roland et Michel
    • bascule (Michel),
    • craies pour traçage zone d’arrêt et plots => Roland
  • Cercle-chaîne : plot central, chaîne, plot support de l’aimant => Roland
    • Passages étroits : 2 x 20 plots bas, craies de repérage => Michel et Roland
    • huit (quilles) : 88 quilles, craies de repérage => Roland
    • barres bleues et barres vertes pour délimiter les zones (entrées et sorties)

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